Gemein­de­ent­wick­lung Her­bolz­heim mit Jugendfilm

Her­bolz­heim · 2024/2025

Für man­che ist der Wochen­markt ein wich­ti­ger Treff­punkt, für ande­re die Grill­hüt­te oder das Jugend­zen­trum. Wer Her­bolz­heim wei­ter­ent­wi­ckeln will, muss die­se unter­schied­li­chen Lebens­wel­ten ken­nen. Des­halb haben wir Men­schen dort ange­spro­chen, wo sie ihren All­tag ver­brin­gen – und Jugend­li­che ihre Stadt im Film zei­gen lassen.

Die Her­aus­for­de­rung

Das Gemein­de­ent­wick­lungs­kon­zept soll­te die Kern­stadt und ihre vier Orts­tei­le gemein­sam in den Blick neh­men. Woh­nen, Mobi­li­tät, Kli­ma und Zusam­men­le­ben muss­ten mit bereits vor­han­de­nen Pla­nun­gen ver­bun­den wer­den. Zugleich soll­ten auch Men­schen ihre Erfah­run­gen ein­brin­gen kön­nen, die sel­ten an klas­si­schen Abend­ver­an­stal­tun­gen teilnehmen.

Unse­re Arbeit

Zusam­men mit Kom­mu­nal­Kon­zept Sanie­rungs­ge­sell­schaft gestal­te­ten wir einen Betei­li­gungs­pro­zess mit unter­schied­li­chen Zugän­gen. 226 Men­schen betei­lig­ten sich an der Bür­ger­um­fra­ge, 93 Jugend­li­che an einer eige­nen Jugend­be­fra­gung. Ein Stand auf dem Wochen­markt öff­ne­te das Gespräch über öffent­li­che Räu­me, Sicher­heit und Begegnungsmöglichkeiten.

Ein beson­ders anschau­li­cher Bei­trag ent­stand bei einem Film­tag mit Jugend­li­chen. Sie besuch­ten Orte, die ihnen wich­tig sind, und zeig­ten auch, wo sie Ver­bes­se­rungs­be­darf sehen – etwa an der Bahn­hofs­un­ter­füh­rung oder bei Treff­punk­ten in der Innen­stadt. Ihr Film wur­de in der Zukunfts­werk­statt gezeigt und brach­te die­se Per­spek­ti­ven unmit­tel­bar in die gemein­sa­me Dis­kus­si­on ein.

Das Ergeb­nis

Die Bei­trä­ge wur­den zusam­men­ge­führt, von der Ver­wal­tung geprüft und im Okto­ber 2025 vom Gemein­de­rat für den Maß­nah­men­plan prio­ri­siert. Die Über­ga­be­fas­sung des Gemein­de­ent­wick­lungs­kon­zepts ver­bin­det damit fach­li­che Pla­nung und All­tags­er­fah­rung. Der Jugend­film mach­te sicht­bar, wel­che Bedeu­tung ein­zel­ne Orte für jun­ge Men­schen haben – und ergänz­te die schrift­li­chen Befra­gun­gen um kon­kre­te Eindrücke.