Sulz­burg – Gemein­de­ent­wick­lung mit der Per­spek­ti­ve der Kinder

annabellehaecker

Das Gemein­de­ent­wick­lungs­kon­zept Sulz­burg bezieht die Erfah­run­gen unter­schied­li­cher Gene­ra­tio­nen ein. Neben der Arbeit mit Gemein­de­rat und Bür­ger­schaft hat­te auch die Sicht der Kin­der einen fes­ten Platz im Beteiligungsprozess.

Die Her­aus­for­de­rung

Kin­der erle­ben Wege, Plät­ze und Treff­punk­te anders als Erwach­se­ne. Die­se All­tags­er­fah­run­gen soll­ten die Gemein­de­ent­wick­lung berei­chern und in die gemein­sa­me Dis­kus­si­on über Sulz­burgs Zukunft einfließen.

Unser Vor­ge­hen

Im Som­mer 2022 erkun­de­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler des Schü­ler­rats der Grund­schu­le ihren Ort. Nach einer Ein­füh­rung in die Orts­ent­wick­lung doku­men­tier­ten sie in zwei beglei­te­ten Grup­pen gute und schwie­ri­ge Stel­len und ent­wi­ckel­ten Ver­bes­se­rungs­vor­schlä­ge. Gemein­sam mit der Schul­so­zi­al­ar­beit und der Kom­mu­nal­kon­zept Sanie­rungs­ge­sell­schaft beglei­te­ten wir die Orts­ral­lye und die Auf­be­rei­tung der Ergebnisse.

Das Ergeb­nis

Die Kin­der stell­ten ihre Beob­ach­tun­gen noch am sel­ben Vor­mit­tag Bür­ger­meis­ter Dirk Blens vor. Er erläu­ter­te den wei­te­ren Weg der Vor­schlä­ge und mög­li­che Umset­zungs­schrit­te. Auch in der Zukunfts­werk­statt prä­sen­tier­ten die Kin­der ihre Ergeb­nis­se. Damit wur­de die Kin­der­be­tei­li­gung mit der wei­te­ren Arbeit am Gemein­de­ent­wick­lungs­kon­zept verbunden.

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